一位琴爸的6条陪练心经:钢琴是我给孩子最棒的礼物!

2018-01-25 14:04:00
每一位家长的陪练心得,对于其他人而言其实都是宝贵的财富——我们能从中找到共鸣,同时又能从他人的经历总结经验来取长补短。今天要跟大家分享一位琴爸的陪练感悟,干货满满,温情涓涓,是一篇既饱含力量又满怀柔情的文章,希望琴爸琴妈们看到能够有所收获哦~
 
 
 
我的女儿从五岁半多开始学钢琴,到现在有一年了吧。每一次看到她肉肉的小手在钢琴上,跳跃着,还有时会边弹边唱,我就在旁边叫好、鼓掌,有时也在旁跳舞、耍宝。她总是咯咯笑的像朵小花般。我知道她最喜欢爸爸坐在旁边的沙发上听她弹琴了。不管她弹的是好还是不好,我总是大声的鼓励她、赞美她。没想到,利用钢琴的平台,我们的感情是越来越深了。
 
她从钢琴中是得到了许多的乐趣,学了许多钢琴之外的优秀品质,当然也有不少的苦水——钢琴确实是如此的难掌握。我作为父亲,从女儿学钢琴的这件事得到了许多的感想。
 
 
正确的引导,注重过程而非结果
 
做父母的能给小孩最大的礼物,就是让他们从小能培养些一生受用的兴趣。有些技能到了年纪大了就不好学了。钢琴弹奏的培养就是其中之一。年纪大了后,手就僵硬了。我们做父母的,有条件当然要让小孩学些乐器。但是,一定要对学习乐器有正确的态度,千万不要“为达目的,不择手段”。学钢琴不在于目的,而在于过程。这过程的掌握,除了“手段”外,最重要的是心态。
 
我希望我小孩能“喜欢”钢琴。不在乎她能否成为钢琴演奏家。希望她将来长大后,每当想要安静、放松的时候,能弹弹钢琴。用琴声抚慰自己。
 
 
 
看到许多小孩学钢琴失败的例子。常常学了二三年就放弃了,小孩受不了,家长受不了,才上琴来就想下,威逼利诱皆不成,亲子谈琴皆色变。
 
在英文里,弹钢琴是“PLAY PIANO”。要让小孩觉得钢琴是个好朋友,是可以来玩的。这是我在女儿钢琴旁贴的海报:
 
“DEAR ELAINE, I AM PIANO PIPI. I AM YOUR BEST FRIEND. PLEASE PLAY WITH ME, TALK WITH ME. SING WITH ME. I LOVE YOU.”(亲爱的ELAINE,我是你最好的朋友钢琴皮皮。请来和我一起玩耍聊天唱歌吧~我爱你哦~) 她每一次弹钢琴时都会看到这些话。
 
 
给她一个好的长时熏息环境
 
学钢琴的小孩不会变坏。这句话是正确的。
  
学钢琴的一个重要目的,是在练习耐性。大家想想看,要让一个5、6岁的小孩,坐在钢琴前面练习30-40分钟、甚至一个小时。容易吗?这种训练就是为了养成他们能坐得住,能静下心忍得了的习性。
 
学钢琴是一个“长时熏息”的过程。眼睛看着谱子,手上就能准确的照着拍子马上弹出,还要左右手协调,这功夫不是轻易能熟练的。但是也不要把它想的太难,只要经过长久正确的练习就一定会达到。这就叫作“熏息”。
 
 
 
作为家长的我们,当然要力所能及得给她提供一个好的熏息环境。古有“孟母三迁”,现在有许多家长拼命努力为孩子创造良好的家庭氛围都是这个道理。我很感谢我的女儿,因为要给她一个好的环境,我必须要努力从我做起!谢谢她,让我更加进步。
 
 
引导孩子自我改正,才能更上层楼
 
一定要有一个家长(爸爸或妈妈)负责小孩的钢琴学习。他要在每次老师教钢琴时了解到老师的要求。家长们不要害怕自己不懂钢琴,学音乐是有趣的,咱们又不笨,可以利用这个机提高自己的音乐修养。欣赏美是我们与生俱来的本能。
 
假如是妈妈负责小孩钢琴的学习,那爸爸就要负责做个缓冲剂。因为妈妈每星期要面对老师,长久以往对孩子的要求也许比较严厉,那么爸爸就要常常和妈妈讨论教小孩的方式,想办法柔软妈妈的严厉,找到一个合适的方式来辅导孩子。
 
 
 
对五六岁的小孩而言,我们做家长的希望他们达到的学习成果是要能“自己练习,自己改正,自己要求”,假如没有达到这个结果,我们的教育都不是成功的。
 
但是要注意的是不是我们逼他们改,是他们自己主动要改正,也不是我们逼迫他们要进步,而是他们自己想要更上层楼。钢琴的练习就是培养他们自我学习和自我要求的利器。我很高兴我女儿,正在往这个方向前进。
 
 
尊重重视孩子,学音乐也能很快乐
 
充分利用小孩子的想象力。不要认为孩子什么都不懂,也不要觉得小孩子学钢琴就只是“刻苦”练习罢了,其实每一首曲子都富含深意,它有它的高潮低潮,起承转合,有它的意境,有它的感情。我喜欢让女儿去体会它。
 
刚刚女儿在弹《TO CELIA》,我问她作者他到底想表现出什么东西呢?她接下来说的真好。她说这首曲子是作者在和CELIA两个人快乐的玩耍,对那段比较难弹的小节,她说是他在教CELIA怎么玩儿,因为CELIA还小。
 
 
 
学钢琴的目的,是在学习音乐。学音乐的目的,是在能欣赏高尚和优美的事物,进而能陶冶自己的性情。我相信绝大部分的孩子都不是音乐天才,也都不是音乐蠢材。他们都是可以教化的。他们都是可以利用学习钢琴来理解和欣赏音乐的。问题就是我们做家长的。没有好好的教育他们。我们可能只是一味的争名好胜。只是为了让他们学好钢琴,而忘了学钢琴的真正意义。
 
 
放松心态,学钢琴要学会温故知新
 
作家长得首先要“放轻松”。你的紧张在意,会让你的小孩受不了的。你可曾在小孩子练琴时,坐在旁边挑剔这里不对那里不对。你可知道你的小孩,已经很努力了,他弹对了99%,但是有些父母只看到了那弹错的百分之一。
  
钢琴是要每天练习的,但是只有放轻松了,多享受其过程,不计较其结果,才能走得长。在佛教里金刚经讲的:“应无所住,而生其心”。就是这个道理。
 
还有一点很重要:不要只是一味的练习新的曲子,而不复习旧的曲子。有一些老师要学生练习太多的新曲了。做家长的要控制住,不在量的多少,而在于质的高低。我常常叫女儿弹半个小时的钢琴,随便她想要弹什么都可以。我可以感受到她喜欢弹弹旧的曲子,去享受不同的沉淀。
 
 
心得总结
 
钢琴教育其实就是我们对小孩教育的缩影。它比学校正规教育要难掌握,因为它是家长自发性的,要孩子学习的项目。
  
父母对于学琴的态度和认知将成孩子一生的礼物。他们可以学习和亲身体验,什么是音乐、什么是优雅、什么是美、什么是高尚,他们也能从小培养出耐性以及自我学习、自我进步的能力。所以钢琴教育可以是小孩素质养成教育和家庭教育里面重要的一环。
 
 
 
有的家长以“小孩弹好钢琴”为其唯一目的的话,实在是太可惜了。对我而言,以鼓励为主的要求,以启发为首的坚持是教育孩子的良方。其次家长们要先摆正自己,才好教育小孩。在孩子学琴的漫漫长路上,我要谢谢我的宝贝让我学了好多好多。
 
最后,希望大家从音乐的学习中,创建一个温暖和谐的家庭。想想看在寒冷的冬夜里,爸爸妈妈坐在沙发上,微笑着、听着小孩子弹出的琴声,是个多么温暖的画面啊。

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