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学钢琴的几碗毒鸡汤，你还在给孩子喝吗？
2019-04-25 17:40:27
生活中很多的励志教育其实是不折不扣的毒鸡汤。这类毒鸡汤普遍的相似之处是观点带有明显导向性，以偏概全的教育理念看似能量满满却误导了很多家长。
不少家长一定见过“快乐教育等于听之任之”、“兴趣是孩子的唯一老师”，“取得十级证书就等于学琴功成名就”等鸡汤文章。其中一部分家长认为这些文章充满正能量。因此，他们将这类文章的教育理念不加分辨的拿来教育自己的孩子，本以为这样的教育可以锦上添花，殊不知这是雪上加霜。
下面就来看看朋友圈内流行的那些毒鸡汤，家长们都给孩子喝了多少？
1、快乐教育等于听之任之
很多鸡汤文都会提到关于“快乐教育”这一概念，即向家长灌输完全放任孩子、给孩子开心快乐的童年等错误思想，让很多家长对于“快乐教育”产生很多的误区。
关于“快乐教育”这个概念最早是由十九世纪英国著名教育家、社会学家赫伯特•斯宾塞提出，他在著作《Essays on Education and Kindred Subjects》（《斯宾塞的快乐教育》）中写道：“教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。”但这里的“快乐”并不代表家长对孩子要完全听之任之，让孩子随意成长。
教育本来是一件高尚的事情，而学习又是一份需要吃苦的事情，毕竟天上不会无缘无故的掉馅饼，只有通过个人的努力和钻研方能收获成功果实。
正如学琴，如果没有台下寂寞孤独的训练，又怎么能换来台上精彩的演奏瞬间呢？也许看过很多关于所谓“快乐教育”文章的家长们会认为孩子，小小年纪就开始辛苦练琴，这是对（他）她童年的扼杀。但当孩子通过演奏魅力赢得他人的赞赏并养成持之以恒的品质时，家长们还会担心孩子不快乐吗？
曾有家长这样说过这样一句话，“今天在琴房逼着孩子练了三个多小时的钢琴，孩子哭了好几次，五岁半男孩，最终也坚持到底了，练完后笑了。有时候坚持比什么都重要，让学习成为一种习惯，一种能力，方可在长大后过自己想过的生活，而不是随遇而安。”
因此，家长不应该被所谓的“快乐教育”蒙蔽双眼，错过了孩子学习的最佳时期。作为家长，在孩子没有判别能力的时候，应该多给予建议和引导，让孩子懂得学习的意义。
2、兴趣是孩子的唯一老师
很多家长还经常会喝这样的一碗鸡汤，兴趣是孩子的唯一老师。事实上，真的这样吗？其实不然。好奇是孩子的天性。一些孩子因为一时兴致让他（她）对某种事物充满兴趣，但有了兴趣也不一定能让他（她）对该事物一直充满激情。
朋友阿美曾讲过这样一个故事。她的孩子看到武侠片中的功夫很威武，就信誓旦旦的说要学习武术，当阿美给孩子报了武术兴趣班之后，孩子没学多久就开始喊累，放弃了学习。
郎朗回忆自己的练琴时光曾这样说：“兴趣是练出来的！谢谢爸爸，逼我练琴！有些能力的确是天生的，但天赋并不意味着你可以通过更少的努力去获得更大的成就。人生是一步一步来的，走了这一步才有下一步。”
孩子在适合学习的年纪都可以迸发出无限的潜力。但倘若孩子没能发现个人兴趣所在时，就需要父母继续引导。
生活中这样的例子比比皆是，一些孩子看似对什么都感兴趣，但其实大多是三分钟的热度。兴趣只是孩子通往成功的一块垫脚石，想要达到的彼岸，还需要坚持不懈的努力。
3、取得十级证书就等于学琴功成名就
在朋友圈中经常会看到这样的鸡汤说辞，“孩子考过钢琴十级就等于功成名就，仿佛随随便便就能举办专场音乐会了。”对此，很多家长深信不已。其实，事实并非如此，举一个简单的例子，我们绝大多数人都考过大学英语四六级，但我们通过这类考试就意味着可以当英美翻译了吗？答案很显然不是的，因为我们都知道那只是大学生英语的阶段水平测试。
同样，学琴考级也是一样的道理，孩子考过十级仅仅代表孩子具备了基本的弹奏能力，但这并不代表孩子对于钢琴领域已创造出了丰功伟业。
唯有坚持练琴才会提升弹奏造诣，这种造诣远比证书更有意义的价值，因为它承载着浓厚的音乐修养和文化。
鸡汤虽好，请勿贪杯。最后，希望家长对于各类鸡汤要进行理性甄别，对孩子因材施教。
