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随着国家提倡素质教育,甚至将素质教育内容纳入中考升学的范畴,越来越多的家长都开始让孩子学起了一门乐器、上起了音乐课。但由于师资水平参差不齐,音乐教育机构开设的门 [+详细]
想要一个确切的数字,对吗?可惜啊,我们翻阅了大量的音乐学习专著,也询问了有丰富教学经验的成人钢琴课老师,却很难给出一个确切的数字。有些灰心丧气是不是?身边总是有 [+详细]
情况一平时都弹得顺风水顺的,忽然有一次老师布置了一首新奇古怪的作品,小朋友弹得颇为不顺,在经历了几天的挫折之后,便嘟起小嘴,撒手不干了,还不忘任性地说一句:&l [+详细]
●第一定律:好听是学好乐器的第一标准初学者,弹的磕磕巴巴,不好听;进阶者,可以把简单的曲子弹的好听;高手,可以把复杂的曲子弹的好听;大师,可以把简单曲子弹出自己 [+详细]
一、听觉在钢琴演奏中的重要性对音乐的唱和奏都需要从听觉对其进行感受和评判。可以说,演奏者在自己所有演奏的作品中,是最好的听从和评判者,因为,他最能听出作品所存在 [+详细]
周广仁教授的这段话有两个方面应该引起我们的重视,一是“不许错”,二是“放慢十倍的都可以”。“避免错音 [+详细]
钢琴是件无与伦比的乐器。演奏钢琴的人往往看起来有些神秘。为了达到完美的演奏水平,他们数百个小时反复练习音阶和乐章。在观众眼中,弹钢琴与表演魔术一样让人惊叹,技艺 [+详细]
有很多学生虽然年龄小,但是级别已经很高,所以演奏的曲目也很难,八度是必然要解决的问题,在手小的情况下,可做以下八度技术的准备性练习:01、强化五指的支撑力大、小 [+详细]
常常听到有人说“某某人的手指又细又长,很适合弹钢琴”、或者“某某人长了一双钢琴家的手,又细又长的”之类的话。甚至 [+详细]
我国著名作曲家、钢琴家,上海音乐学院博士生导师赵晓生教授在其著作《钢琴演奏之道》中,谈到手指的支撑与均匀的指触技巧时强调:“决定钢琴演奏的音质好坏的 [+详细]