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1练习就是一切没办法，音乐就是这么一个门类，一天不练自己知道，两天不练同行知晓，三天不练观众明白，再不练全世界都会知道了。偷不得半点点懒儿。练习吧～2幽默感很重 [+详细]
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很多钢琴学生说，他们学会用踏板几乎是“无师自通”的。我本人的经历也大致如此。传统的钢琴教学中，关于如何正确使用踏板的指导少之又少。通过本 [+详细]
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钢琴演奏本身是一种复杂的艺术思维和实践活动，它是脑力和体力、技能和技巧、逻辑思维和形象思维相结合的综合性艺术。钢琴伴奏者需具备一些演奏技能，甚至在某些方面还要超 [+详细]
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第一句话：明确目标，不忘初心相信很多喜欢音乐的朋友都希望以后自己的孩子能够学习钢琴，那么对于家长，我们要懂音乐吗？孩子的母亲会弹钢琴起码有两个好处：一是孩子在家 [+详细]
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弹奏钢琴时身体要协调，这是贯穿钢琴教学始终的重要问题。身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面，是从第一课开始就要明确的一些问题，随着程序的深化，又要不 [+详细]
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郎朗从7岁起，每天就保持着同龄孩子难以企及的高强度练习：早晨5:45起床，练一小时琴，7:00上学中午回家吃饭15分钟，练琴45分钟，放学后，练两小时琴，吃晚饭 [+详细]
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音乐是一种无形的“物体”，它不可能用语言和定义来表现，而只能够用音乐来表达，但是，音乐也可以通过无形的音符来诠释像文字和语言一样的意义。 [+详细]
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如果说钢琴的初级阶段我们侧重于手指技能的训练，学习和掌握各类基本弹奏技术，那么，随着学习的深入，程度的提高，更要注意培养对音乐的理解能力和表达能力。高级阶段的重 [+详细]
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经常看到大家反馈：抽大把时间练琴，但却越练越迷茫，收效甚微。今天来帮大家分析下原因！如果下述五点都注意到的话，练琴效率一定提高很多！不信你就先试试。一、练习时间 [+详细]
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任何的学习过程中都会产生厌倦期，学琴亦是如此。每个孩子在学琴的过程中，或多或少的都会产生厌倦的情绪。不少家长都会为此伤脑筋或者是羡慕那些没有什么厌倦情绪的孩子， [+详细]
