热门资讯

看到了吧，霍老爷子的手型不是一成不变的啊

一个常识性的认知就是当你需要柔美圆润的音色时一般会选择贴键，低触键的处理方式，当你需要明亮颗粒的声音时你一般会选择高抬和站立的方式。

你们随便截一个霍老爷子的图来佐证，霍老爷子表示很无辜啊。

其实开头那句话也不是完全没道理，但是有一个前提，“舒服，自然，放松”是目的，是结果，是要达成的状态而不是方法啊。

学生一上来你就让她怎么舒服怎么来，那还要老师干嘛？

实际情况是大部分初学的学生他是不知道什么样的手型最自然，最放松的。何况学生最开始需要学断奏，连奏，如果没有像样的手型，她的支撑从何而来？

如果学生一来，把手搁键盘上就是下面这个样子，那完全没问题

 右                                   左

如果不是，你至少不能犯以下这些错误：

大指、小指支撑不好所致;

手腕不放松所致，发音后立即放松，手腕“沉到底”;

手指第一关节塌陷

击键点偏外，手指没有站好，没有保持圆拱形手型;

手掌过于紧张，提醒放松;

小指击键点离黑键太近，小指第三关节未突出;

小指未站立好，第三关节未突出，小指缺乏应有的支撑;

强调支撑下的放松，手指各就各位。

其实，弹琴最放松的手型和人睡觉时的手型是一样一样的，手臂自然下垂，手指所有都是向凸出的，虎口自然张开，你仔细想想是不是？

首先让学生懂得什么是好手型，然后将正确的手型摆在钢琴上。若要在琴上保持住手型必须使手指有一种支撑的力量，不然就像一堆烂泥。

一个正确的手型至少应该是：既保留了原自然状态的圆拱形，又保持所有关节无塌陷。

慢慢来，良好手型的获得是需要有一个过程的。需要同学们不断体会和反复练习。